第三级是立体视功能。

01

同时视

双眼具有同时注视并感知的能力。属于第一级视功能。没有同时视就不可能有融合功能和立体视。

02

融合视

融合视是双眼将两眼看到的物体融合成一个。属于第二级视功能。

03

立体视

立体视觉是双眼观察景物且能分辨物体远近形态的感觉。三维层面，看物体是立体的，不是像照片一样只是平面的。属于第三级视功能。

三级视功能的关联

婴儿出生后，眼睛看到的不一定就是真实的世界。出生两周之后，看到的东西与外界的实物才开始逐渐对应。大约十七个月，就有一些孩子已经能够达到与成人接近的平面视力，第一级视功能健全。但由于各种原因，大部分孩子还没有达到这一步，有些到6岁以后甚至更晚才达到这一水平。

第一级视功能健全，第二级视功能才能开始逐步建立。也就是说，一级视功能什么时候完善，什么时候才有二级视功能建立的机会。视力越好，实现二级视功能的机会就会越多，但有些孩子，因为各种原因，达不到二级视功能。

双眼视力相差不能太大（一般不超过标准视力表两行），因为各种原因导致的视力不达标，或双眼视力相差太大，就没有实现二级视功能的条件，二级视功能的形成就会受到影响。

双眼必须能够盯住一个物体，才能形成两个能够融合的平面像，对远近不同的的目标，眼球都要有能力准确追踪。从近处目标到远处目标，眼球的位置都不相同，只有能够实现追踪近处目标和远处目标时需要的眼球运动范围，才能够保证准确地追踪。

不同方向、不同距离都能够准确追踪，才能为双眼两个像的融合创造出良好的条件，这个范围被称作融合范围。正常的融合范围是30°，保证这个融合范围，才能确保对远近目标及其各个方向上的目标都能够准确追踪。

这三级视功能，每升一级都需要前一级视功能的健全，第一级视功能健全才能有第二级，第二级视功能健全也才能有第三级。

三级视功能检查目的意义