您好,欢迎来到指点兔!
[全国]
北京曼顿企业管理咨询有限公司
北京--北京市
联系:鲍老师
总阅读量:479304

基层管理者班组长职业化提升训练(北京,7月3-4日)

发布时间:2023-06-06 07:10:05
浏览:688

基层管理者班组长职业化提升训练(北京,7月3-4日)
【举办单位】北京曼顿培训网
【培训日期】
北京,2023年7月3-4日;北京,2023年8月28-29日
北京,2023年9月4-5日;北京,2023年10月12-13日
北京,2023年11月29-30日;北京,2023年12月4-5日
【培训地点】北京
【培训对象】一线班组长,一线各级管理人员

【课程收益】
上面千根线,下面一根针。基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升班组长职业化水平。

【课程大纲】
1.  基层管理者班组长的角色定位
基层管理者班组长工作现状调查
从骨干员工到管理者的差别
什么是管理
什么是协调管理工作的内涵
基层管理者班组长必备的五项条件
基层管理者班组长管理素养模型
-管理自己
-管理业务
-管理他人
角色雷达:扫描管理者的角色定位
失败和成功基层管理者班组长的行为对照
2.  高效沟通技巧
什么叫沟通
沟通的目的
三个层次的沟通障碍
对外沟通基本方式
高效沟通方法
倾听的五个层次
同理心式倾听
什么是“报·联·商”
报告+联络+商谈=沟通
报、联、商的意义
报、联、商的技巧
3.  培育部下的责任与方法
培训部下的责任
工作教导的时机
工作教导的准备
   -制作班组岗位技能一览表
   -人员训练预定表
   -制作工作分解表
   -准备所需物品
   -整理工作场所
工作教导的四个阶段(学习准备、讲授、试做、检验成效)
工作教导的三个层面
工作教导的要领
三种特殊教导方法
不同类型部署的教导
4.  问题和问题意识
什么是问题?
什么是问题意识?
具有问题意识的体现
改善与问题解决10精神
问题的三种类型
问题描述的方法
正确描述问题的工具-5W2H
问题原因分析
-4M1E---分析问题的工具
-鱼骨图
-头脑风暴法
   -5Why法
解决问题的流程:8步法
5.  成本效率改善
工作改善的重要性
提高生产率方法
工作改善的核心思维
现场管理中的7种浪费
改善的ECRS原则
工作改善的四个阶段
改善手法
- QC手法——常用QC道具
   - IE手法——工程分析
   - VAVE手法——价值分析
常见的12种浪费动作
动作经济原则
持续改善
6.  领导力提升
团队成长路线图
四种领导风格
指挥性行为和支持性行为
部下成熟度
有效使用能愿矩阵
委派任务及授权方法
如何有效给予反馈
建设性批评与赞扬的技巧
员工激励的方法
自我修炼的方法
7. 总结与回顾

【讲师介绍】
  张老师,曼顿培训网()资深讲师。清华大学国际工商管理(IMBA)专业硕士,曾任欧洲最大的管理培训公司专职讲师,目前担任人力资源、领导力与通用管理领域专职培训和咨询顾问。
在其超过15年的职业生涯中,张先生分别从事过咨询、物流、汽车、建材与房地产等各种不同的行业,分别从事过战略与人力资源、企业高级管理、咨询和培训等工作。陆续担任咨询顾问、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总和总经理等中、高层管理者职务和专职咨询与培训顾问等。服务的企业包括民营、合资和外商独资公司。其间张先生积累了丰富的企业管理工作经验。
张先生有着丰富的管理实操经验,他主讲的培训课程系统、可操作性强。作为专业讲师,曾为很多不同类型的公司做过咨询和培训。尤其是张先生思路清晰、逻辑严密,在课程讲解过程中,能将其多年的人力资源与企业管理方面的实际经验,与理论巧妙结合、融会贯通,行之有效的对学员进行针对性的指导和帮助。

【费用及报名】
1、费用:培训费3580元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:鲍老师
3、报名流程:电话登记--填写报名表--发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网: (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)开课,欢迎报名学习)

免责声明:该文章内容及资源由会员发布或转载,本站仅提供空间服务;如涉及侵权(版权/著作权/肖像权/商标等)请联系信息发布者删除,如需平台帮助请联系QQ:505857069,相关法律请参阅中华人民共和国国务院令第468号-《信息网络传播权保护条例》-第14-17条。

© 2020 指点兔

粤ICP备18159886号 深圳市起兴互联网络有限公司
关注微信公众号